Тематическое занятие к Дню космонавтики 12 апреля .

Тематическое  занятие к Дню космонавтики 12 апреля .

   ЦЕЛЬ.           Вызвать интерес к космосу; знакомить

с историей развития космонавтики.

   ЗАДАЧИ.     

Образовательные. Закреплять знания о космосе, космическом пространстве,

планетах.

Развивающие.

Продолжать развивать внимание, память; активизировать словарь по теме

«Космос». 

Воспитательные.

Воспитывать  уважение к труду людей,

работа которых связана с освоением космоса.

   12 апреля в Казахстане празднуют День

космонавтики. Для страны это особенный праздник. Ведь именно с казахской земли

первый космонавт Юрий Гагарин совершил первый полет. А дальше космодром

Байконур стал центром для космических кораблей.

Космос

всегда интересовал человека. В самые простые и не очень сильные телескопы

издавна люди пытались смотреть на небо. Ведь так интересно и важно  - 

знать , есть ли жизнь на других планетах? И под руководством

конструктора Сергея Павловича Королева в нашей стране изготовили и запустили

первый космический спутник. Сначала на космическом корабле в космос запустили

животных  - это были собаки Белка и

Стрелка. И ученые решили осуществить свою самую заветную мечту  - послать в космос человека. 12 апреля 1961

года первый в мире космонавт Юрий Алексеевич Гагарин успешно облетел вокруг

Земли на корабле «Восход»(показывает

фотографию). Это было важным и радостным событием не только для нашей

страны, но и для всего мира. Сейчас в космические полеты отправляются на одном

корабле сразу несколько космонавтов. Космонавты видят много интересного!. Они

ведут медицинские и технические наблюдения, изучают поверхность планеты и

сообщают, где обнаружены полезные ископаемые, сообщают о приближении ураганов,

тайфунов, пожаров в тайге, обеспечивают телевизионную связь. Вот какая сложная

и интересная работа у космонавтов!

Ребенок.        Космонавта мчит ракета, в даль небесную

спеша,  (Картина космонавт над землёй)

                       Для него Земля-планета

круглой выглядит, как шар.

                       И вокруг нее летая,

должен он определить,

                       Где обильно снег растает или дождик

будет лить.

                       Он на карте все отметит:

где искать в земле руду,

                       Где подует сильный

ветер, и откуда ждать беду.

                       Место в море он укажет,

где рыбачить рыбакам,

                       И сказать сумеет даже,

где проснулся вдруг вулкан.

                       Как вы видите, в полете

очень много важных дел.

                       В космос, на простор

далекий лучших шлет Земля людей.

А

как вы думаете ребята в казахстане есть герои которые тоже летали в космос?

Президент РК Нурсултан Назарбаев с казахстанскими космонавтами –

Токтаром Аубакировым, Талгатом Мусабаевым и Айдыном Аимбетовым.

      Токтар Аубакиров – 72-й (и последний) космонавт СССР, первый

космонавт казахской национальности. Генерал-майор ВВС Казахстана, Народный

Герой Казахстана

      Талгат Мусабаев был удостоен 15 наград и

звания "Народный Герой", летчик-космонавт Казахстана. Попал в Книгу

рекордов Гиннесса. Он провел целые сутки в открытом космосе.

      Айдын Аимбетов – казахский космонавт,

первый гражданин Республики Казахстан, совершивший полет в космос, 545-й

космонавт мира. Народный Герой Казахстана (2015)

Воспитатель.

А вы хотите стать космонавтами? Как вы думаете, каким должен быть космонавт?

  Людям всегда хотелось узнать: есть ли люди

где-нибудь на других планетах. Много фантастических рассказов и повестей,

похожих на сказку, написали разные писатели. Давайте и мы пофантазируем и

превратимся в жителей какой-нибудь планеты. Например, станем ненадолго

лунатиками. Танец лунатиков.

Воспитатель.    Какие планеты, кроме Земли, вы знаете? (Ответы детей).

Ребенок.         По порядку все планеты назовет любой

из нас:

                        Раз – Меркурий, два –

Венера, три – Земля, четыре – Марс.

                        Пять – Юпитер, шесть –

Сатурн, семь – Уран, за ним – Нептун.

                         Он восьмым идет по

счету, а за ним уже потом 

                         И девятая планета под названием

Плутон.

Ребенок.          Если очень постараться , если очень

захотеть,

                         Можно на небо

подняться и до Солнца долететь.

                         И всерьез, не

понарошку познакомиться с Луной,

                          Погулять по ней

немножко и вернуться вновь домой. (С.Баруздин).

Воспитатель.  Герои- космонавты

                         Летали на ракетах.

                         Мы наших космонавтов

видали на портретах.

                         Давайте поиграем:

                         Ракету смастерим.

                         Как наши космонавты

                         В космос полетим. (Из крупных деталей конструктора и обручей

дети на полу строят ракеты и встают большой круг).

                        Дети играют в игру «Ракеты», музыка Ю.Чичкова. (Дети идут по кругу и произносят        слова: Ждут нас быстрые ракеты

           Для полета на планеты.

На какую захотим,

На такую полетим.

Но в игре один секрет:

Опоздавшим места нет!      - под

музыку бегут к ракетам, стараясь занять место, и встают в обруч. Те, кому не

хватило места, выбывают из игры).  

Воспитатель.   Вас ждут загадки, да не простые, а

космические. Если отгадаете, отгадка появится.

                          Чтобы  глаз вооружить и со звездами дружить,

                          Млечный путь увидеть

чтоб,

                          Нужен мощный …телескоп.

                          Телескопом сотни лет

                          Изучают жизнь планет.

                           Нам расскажет обо

всем

                           Умный дядя…астроном.

                            Астроном – он

звездочет,

                          Знает все наперечет!

                          Только лучше всех

видна

                          В небе полная…Луна.

                          До Луны не может

птица

                           Долететь и

прилуниться,

                            Но зато умеет это

                           Делать быстрая…ракета.

                           У ракеты есть

водитель,

                           Невесомости

любитель.

                           По-английски:

«астронавт»,

                           А по-русски…космонавт.

Муз.

рук.           Молодцы! Все загадки

отгадали. А вот малыши пока о космосе еще не знают. Вы хотите им рассказать? Мы

можем сделать красивую картинку  и

подарить им. (Воспитатель и дети

договариваются о том, что каждый  будет

делать: вырезать, наклеивать; взрослые помогают детям удобно разместиться

вокруг столов, подсказывают порядок работы, если дети затрудняются). Дети

выполняют коллективную аппликацию «Космос».

Воспитатель.(держит в руках глобус)Посмотрите, что у

меня в руках? Да, это глобус, модель нашей планеты. Земля  - прекрасная планета, полная чудес и загадок.

Нашу планету называют еще  «голубой»

планетой. Как вы думаете, почему? Правильно, на Земле иного воды. Чтобы такая

красота не погибла, надо бережно относиться к ней. Особенно красива Земля

весной, когда природа после зимних холодов пробуждается.

Муз.

рук.       Наша планета Земля

                       Очень щедра и богата.

                       Горы, леса и поля –

                       Все это дом наш, ребята!

                       Давайте будем беречь

планету!

                       Другой такой на свете

нету.

НОД в музыкальном зале завершается

исполнением танца под песню «Большой хоровод»(муз. Б.Савельева, сл.

Л.Рубальской). Дети идут в младшую группу дарить малышам подарок.