Спорттық іс-шараның конспектісі

Конспект спортивного досуга,

посвященного Дню космонавтики для детей и их родителей.

Задачи:

• Повышение мотивации к занятиям физическими упражнениями, как среди детей, так и взрослых.
• Предоставить возможность реализовать свои двигательные умения и навыки на положительно-эмоциональном фоне в нестандартной ситуации.
• Воспитывать целеустремленность в достижении результата, чувство товарищества и ответственности перед командой.

                 Дети и родители строятся в одну колонну. Под марш торжественно входят в зал,

делают круг почета и встают в три  команды. №

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые родители! Сегодня наш спортивный досуг посвящен важному празднику:  Дню космонавтики.

 Давайте сегодня пофантазируем и превратимся в космонавтов. Команды, вы готовы отправиться в полет?

Ведущий: Молодцы, команды! Думаю, наш фантастический полет сегодня состоится! Но сначала хочу представить наше уважаемое жюри. Оно будет оценивать соревнования.

Представление жюри.

Ведущий:  И так  прошу представить свои команды.    

   Ребята, прежде чем соревноваться, нужно поскорей размяться!

На разминку становись!

Проводится игра №

Ведущий: Провели разминку ловко, приступаем к соревнованиям !

                               1.Эстафета «Полоса препятствий» №

Ведущий: Космонавт должен быть ловким, быстрым, смелым, уметь преодолевать различные препятствия.

Давайте поверим, как наши ребята и родители умеют преодолевать препятствия. Послушайте,  какой путь вам надо преодолеть:

сначала пробежать по ребристой поверхности ( по ребристым деревянным доскам), пролезть в отсек (под дугой), перелезть любым способом препятствие (мягкий модуль), и бегом назад! Приготовились! Марш!

Участники выполняют эстафету. Задание считается выполненным, когда последний участник пересечет линию старт-финиш.

2.Эстафета «Кто быстрее доберется до Луны»№

Проводится  игра «Мотальщики»:

К веревке с двух сторон привязаны небольшие палочки, в центре веревки – Луна  .По команде начинают наматывать на палочку веревку. Побеждает тот, кто быстрее доберется до луны.

Ведущий: Подскажете, друзья, какую форму имеет наша планета Земля? Правильно, форму шара.                                3. Эстафета  «Дадим Шар Земной детям, пусть им играют…»

Педагог берет два больших мяча (фитбола) и предлагает следующую эстафету:

Дети  и взрослые садятся  на пол, ноги - «елочкой». По команде» «Марш!» начинается передача мяча над головой. Как только последний участник получает мяч, он встает, бежит вперед колонны и садится. Передача мяча начинается снова. Эстафета считается законченной, когда впереди команды снова оказывается капитан.

Ведущий: Молодцы ! А сейчас мы не много передохнем и по отвечаем на вопросы .

И так первый вопрос : 1 .Назовите число и месяц, когда отмечается День космонавтики?

 Ответ:  Двенадцатое апреля.

2. Назовите имя и фамилию первого космонавта?

Ответ:  Юрий Гагарин.

3.  Назовите имя и фамилию первой женщины-космонавта?

Ответ: . Валентина Терешкова

4. Назовите место, где находится взлетная площадка, с которой стартовали все космические корабли?

 Ответ: Космодром «Байконур»

5. Назовите все остальные планеты Солнечной системы?

Ответ:. Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Земля, Венера, Марс, Плутон

6. . Кто побывал в космосе первым?

Ответ: Собаки.

                                           Музыкальная пауза.

 Дети исполняют танцевальную композицию « Ай будет круто»

Ведущий: Внимание, внимание! Продолжаем соревнования!

                                      4. Эстафета: «Достань Звезду»№

Ребята, сегодня у вас есть уникальная возможность достать звезду с неба.

Ребята бегут змейкой, огибая ориентиры, подпрыгивают , снимают звездочку из картона, слезают и бегом возвращаются обратно. Передают эстафету следующему и встают в конец команды. Задание считается выполненным, когда последний участник пересечет линию старт-финиш.

Ведущий:  Молодцы! Как много звезд у наших участников. Предлагаю перейти к следйющей эстафете.

                     5.Эстафета      « Примерь спортивный скафандр».№

Нужно пролезть в обруч  и про прыгать на мяче.

                                        6.Эстафета «Словесная дуэль»

За 1 минуту надо составить как можно  больше слов из букв слова «Космонавтика»

 Ведущий: Молодцы! Все старались, помогали друг другу, проявляли в эстафетах и играх быстроту, смелость, выдержку, были честными и великодушными в борьбе, как настоящие космонавты.

Наш досуг подходит к завершению. Пока жюри подводит итоги соревнований, предлагаю поиграть в игру.

Музыкальная пауза.№

Ведущий: Слово предоставляется нашим судьям.

Слово жюри. Построение

Награждение команд.

Ведущий: Ребята, помните!

Космонавтом хочешь стать,

Должен много- много знать.

Любой космический маршрут

Открыт для тех, кто любит труд.

Чтоб ракетой управлять,

Нужно смелым, сильным стать.

Слабых в космос не берут,

Ведь полет - нелегкий труд!

Будем смелыми, сильными и спортивными!

Удачи вам, друзья!

Звучит спортивный марш. Дети уходят из зала.